谭老师点点头，“你这问题提得好，我会跟老师们沟通一下，尽量给你们分层级布置不同难度的作业。
你们以前学校会有什么特别的地方，你觉得我们古芒可以借鉴的吗？”
付颖没想到老师还有问题，这都已经到办公室了呀。
“我初中的学校一般，但是我听过别的学校校风建设得很好。
会有比如说针对学生的特别活动，成人礼这种，还有重要节日每个同学免费加一个鸡腿，或者是收集平时对学校的建议。这样比较好建设校风，增强同学对学校的认可度。
就像我们一直宣扬的爱国之心，现在的很多人都跟爱国，这就是一步步的引导和宣扬造就的。”
既然说了，付颖就把想得到的全部都说一下，日后的古芒会发展起来，会发展得很好，没有付颖也是。
但是付颖刚好在这里读高中，如果她的小举动，能帮古芒建设得更快一点，自己在学校的几年能见证到比较好的校园，那也挺好的。
谁也不想等自己毕业了，才听说学校又建了个什么大楼，学校又升级了什么东西，都自己毕业后才有，羡慕得后槽牙都咬碎。
“你这个思想挺有高度啊，这都能联想起来！”谭老师笑笑。“学校准备以后在饭堂二楼开个小卖部，你觉得同学们会愿意在学校买吗？”
付颖愣住了，上一世听说别人骂谭镐的其中一个理由，就是他在学校开了个小卖部，让学生都在那里买东西，赚的钱分给各个老师。
这话的真实度有限，付颖现在认识的谭镐是很有想法，但是很正直的一名老师。小卖部肯定有开，但是只让学生在学校买肯定不可能，这话可能是外面文具店的老板生意减少后传出来的，因为外面的文具店卖得也没多便宜。
“挺好的啊，学校有个小卖部，质量把关还不贵的话，家长都会很放心，让孩子都在学校买更好。
对于我们学生来说，特别是住宿的，不用出学校都能买到要用的东西很方便。
但是不要在二楼吧，二楼爬楼麻烦，一楼最好。饭堂二楼可以弄点别的美食，老师们在二楼吃可能也自在。
然后我觉得可以重点进点带学校标志的东西，比如校徽、带学校名字的草稿纸这种，像大学一样，我们学习的时候都能更开心一点。”
“你这讲得头头是道，看起来你在小卖部上过班一样？”
付颖:当然了，还上了一年呢！市中专的时候家里正紧张，学校小卖部也刚好招人，那时候的班主任介绍她进去，她成了一名收银员。每天下课就跑去开门，到熄灯前才回到宿舍，那段时间付妈知道她有在学校小卖部上班，没给她生活费她也挺过来了。
“我做过类似的收银工作，对了，老师，这个小卖部可以招学校学生勤工俭学啊，工资又不用给多少，家里难的同学也能赚点生活费。
小卖部赚的钱，可以拿一部分做奖学金，奖给成绩好或者家里太难的同学，再拿一部分给学校老师补贴伙食，这样家长、学生、老师、学校都没有意见，反而很支持。”
至于校门口的文具店，让他不开心去吧，付颖不管。他们要是想赚钱，就得想办法留住学生，吸引学生。
谭老师眼前一亮，“付颖你这个想法很完善啊，给学校提供了很好的实施方案。那你想来小卖部工作吗，你提的建议，可以给你留一个名额，你也可以协助学校管理小卖部。”
付颖却摇摇头，放在大城市里，她家算是贫困家庭的学生，但是在农村，她算是中等家庭的学生。她家现在这样，她不必担心家里连学费都要攒很久，也不用担心上了学但是吃饭也是很困难，吃两个菜都是奢侈。
这个机会她觉得应该留给更需要的同学，就算工资一天只有十几块，对真正需要的同学来说，都算是救命钱了。
而且她那时候是读市中专，压力小，每天几乎没有作业，又住校，去兼职收银员又能
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