青月等嬴小政睡熟了，给他在小空间内调整了正常的日夜交替天象，就退出空间回到现实世界的家里。
趁着小孩熟睡，他有很重要的事要做。
单身千年，白捡一娃，养孩子这事，得慎重。
青月坐在书房，拿出纸笔，认真思索着要养小孩需要注意的事。灵魂穿越，这个不普通的孩子，该怎么养，他必须考虑清楚。
小孩可能会留下，也可能很快离开。
青月在纸上写了留字标签，下面添加了许多星国基础教育课程，完全不是几十年可以学完的东西，需要学习的东西太多了，青月写了一半停下了，他可能真的很喜欢也想养这个小孩，不然这些东西都不用考虑：我这是……老了？想养孩子了？
如果小孩留下对青月来说事情反而简单了，等确认了小孩没有回去的迹象，他就向星国报告，想办法把小孩留下，给小孩弄个星国公民的身份。看小孩的愿意，慢慢教他星国该学的东西，养个百年等他适应了身份，融入了星国，想去那都随他。如果想一直留在这里，他就让小孩继承自己的星球。
心动，更希望小孩留下了……奇怪？青月皱了皱眉，觉得自己现在的感情有些不受控制，不过随即他又放下：这个世界大概有些事是不需要那么讲道理的，就如他见到了小孩就觉得麻烦，相处一天就想要养他。
重新拿了一张纸，青月只写了回字标签就停笔写不下去了。
“难办啊……难办。”
首先，青月不准备向小孩隐瞒自己的身份，他不是小孩想的仙神，没办法把他送回自己的世界，只是一个活得比小孩那个时代的认知比较长一些的人类。他连小孩能不能回去都不确定，当然回不回的去这事要暂时瞒着小孩，看小孩的接受能力再告知。
他现在也不想告诉小孩他所处的环境是虚拟空间，知道这件事对小孩并没有什么好处，只会让他生出恐慌、不安、害怕等各种负面情绪，并不能因为小孩表现镇定就当他不会有负面情绪，还是个孩子。
当然，小孩也可能理解不了虚拟空间的意义，不过想想小孩昨天的表现，太聪明了，这给几率大概约等于无。
另外，小孩是精神体在这里，也可以把他现在的状态看做灵魂出窍，神游。
他回自己的世界能记得现在经历的一切吗？如果像做了一场梦，那他现在所学习的东西能记得多少？
在这诸多的假设条件下，该怎么教这个孩子？该教些什么？
青月在书房坐了半天，以回字标签打头的那张纸也只几下两三条：“唉！养小孩好难啊！……养孩子……除了让他学会生存技能，大概还需要陪他玩……吧？先安排小孩在空间里玩一阵？我那么多奇观……要是记得，来一趟什么都没学会，什么都没抓住，也太亏了吧，还不如不记得。”
不行，太难了……果然只有单身才适合我。
不想去星网上求教，因为人类的繁育意愿逐年降低，只要主管系统检测到公民在星网有关于小孩子的查询就会给推送相关问题，期望潜移默化对人产生积极影响。他不想被智能生命催婚催娃，单身挺好的。
“唉！”青月看了自己写的东西，直接放弃了，把它们收在抽屉中上锁：“等小孩醒了和他谈谈吧，看看他是怎么想的。”
这莫名的亲近来的也太奇怪了……
·
青月的空间内。
嬴小政醒来躺在床上不想起身，他难得升起赖床的心，有点逃避的心态。昨天跟仙人…先生的交流虽然很多，但是多是关于语言的教学交流，先生在回避他。
他出现在这里大概是一件出乎先生意料的事，超出先生所知，先生大概不能送政回去……政是不是回不了家了？
嬴小政有点想哭。
铛铛~
青月听到空间系统监测的提醒，马上收起自己摆烂的心，整理好表情进入空间内就来找小孩了。
系统检测小孩已经醒了，但是小孩没起床，他是不是得给小孩准备换洗衣服？要准备一日三餐吗？青月想了想，虽然是精神体，但是清洁和进食不只是生理问题还是心里和习惯问题，昨天的事对精神冲击太大，小孩应该没心思关注自己没有身体的基本需求这事。
他也忽略了这个问题，想着昨天小孩穿着寝衣光着脚，青月在以前的作品中挑
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