彼奥什原本是打算在贝藏松扎根的。

这不是什么出乎意料的举动,她相信于连的本领,只要到达巴黎,他严谨细致的优点会助力他步步上升,之后再走剧情,与玛珶尔特喜结联姻,多合适!自己难道有任何插手的必要吗?

她不能向于连写信,自己的身份一定会惹来祸端。通过富凯中转,彼奥什得知他在学院中的一些事情。不近人情,隐忍退让,好一个野心家!后期他和富凯的来往也减少了。不过两人都了解,干脆由着他的性子来。

于是在次年春天,三人的聚会有些诡异的尴尬,竟不知道说些什么,这又和去年的见面多不一样。富凯震惊于于连居然被举荐到巴黎做秘书,依他来看,于连生性高傲,不屑于于权贵往来,怎么一下子就飞上巴黎的高枝了。出于严谨——毕竟天上不会掉馅饼——他向断联两个月的朋友仔细地打听起缘故。

‘因为彼拉神甫偏爱这个小天才……’

彼奥什有那么一丝的羡慕,默不作声地抿了口酒,听着于连的讲述。

“在考试中,为了给那些未来的主教们‘留面子’——这当然是他们的说法。鄙人考出198名的好成绩。几乎人人乐见这个结果,我也不例外,只有彼拉神甫。”

念及作为威严又不失慈爱的老师,于连不禁慨叹一声,继续讲下去。

“只有彼拉神甫,他竟然惊恐不已!我也因此头一次知道,我居然被他视作学院的骄傲!他同巴黎来的拉穆尔先生谈了许久,把我举荐到他们家做秘书。在此之前,有多少人暗算我……‘马丁.路德’!他们称我为马丁.路德,真是个雅号!除此以外,就连其他神甫也时刻盯着我。唐,你不给我寄信何其英明!只要有这样一个机会,我就成了罪人,叫他们打出学院,名声扫地!”

谈话就从这段卧薪尝胆的生活开始,他们纷纷为他出谋划策,又谈到最近的生活。人人自觉生活在广袤的湖中,暗流涌动,无数漩涡,杂草害人提心吊胆,苦苦挣扎,求索生路,死水里的生路。总之,与其说这是一次聚会,倒不如说这是一场会议,精挑细选出一条或许不是最喜爱的,但一定是最为妥当的道路。

直到把三瓶红酒喝干净,窗外安静得只能听见心脏跳动时微弱的声音,那往常恐怖不祥的景象深深吸引了两个烦闷的青年,在他们的央求下,富凯只好随便披上一条毛毯,和他们出去散步。月圆而星疏,广大而肃静,春神身上仍有寒冬留下的伤痕,这种近乎于死亡的气息反而最能安抚人心。

最后,大家就在富凯的小屋子中凑合下一夜,次日各奔前程。

彼奥什又一次回到贝藏松,把《西游记》的翻译早就过半,趁这股中国风还流行,她马不停蹄地开始编写辅助材料。保险起见,她在投稿中附带一封信件,具体介绍了其自己的计划。这份工作已经成了彼奥什的重要经济来源之一,最好还是不要丢了好。

即使是丢掉,那也不算致命。有些名门万分乐意花钱请她做家教,就算是狮子大开口也能认下来,简直是活生生的摇钱树。

‘不过,不能得意忘形。’

彼奥什这样告诫自己,有了关于瓦勒诺的前车之鉴,她发誓要把他们当做狐狸,鳄鱼……只要这个动物是虚伪的代名词,就可以是他们的别称。每次她只为社团成员教课,价格也算公道——区区三法郎而已,对有钱人简直不值一提。

说到社团,又是一个好消息,成员越来越多,学校为此安排上一件小教室,虽不比正式的,也是很标准了。大家照常讨论,研读,彼奥什还试着讲课。至于能不能当老师……这只是一层窗户纸的事。

她很享受现在为他们教书的生活,彼此年纪大差不差,让他们有很多共同话题。彼奥什会为他们讲解历史,文化,更乐意陪着他们玩闹,听听八卦,开几个无伤大雅的玩笑,跟着他们蹭课。其他老师大都很宽容,至少不会把彼奥什拒之门外。学习几何,法律,哲学……这件事和笼络人心相比,那确实是极大的享受,她不由得怀念从前的学校,怀念学校的榕树,班上屡禁不止的恶作剧,还有孤身散步时无所事事的状态……与当下神似,却稍微缺了点什么。在时空的滤镜下,过往总是要比当下更加美好。

但她还是很满意,这也就是最适合她的生活了,在十九世纪的小城,拙劣地模仿二十一世纪的都市,虽然有自欺欺人的意味,但也足够平复漂泊之苦。

瞧瞧,这么多条路,无论如何也饿不死自己,甚至有钱进行捐赠,还有学习的空间。于是彼奥什愉快地想:‘我会在此安居,直到这一生生命结束。’

唯一值得苦恼的,就是塔贝兹和赛费之间微妙的关系。塔贝兹在赛费加入前,从来没有错过任何一次活动。他远远躲开他,好像是有什么深仇大恨,可一个十七八的学生会和四十来岁的宿管有什么矛盾,更何况是这个眼神清明又听话的小伙子。

彼奥什曾“随口”向塔贝兹打听过。他沉默良久,只说了一句话:“您教过我:爱屋及乌,反过来也是一样的。”

除了这点,没有什么可烦恼的。就像她计划的一样,彼奥什要在贝藏松度过余生。

而在一个月后就变成过去的计划了。

回想起那天,彼奥什对前情毫无印象,好像只是普通的一天,而命运没有给出一星半点的提示。

受到赛费的邀请,她应邀来到其住所教课。这家人有一个漂亮的别墅,彼奥什有幸参加过那里的宴会,但他坚持在外租住公寓,以此锻炼独立性,一间带有地下室的公寓,这实在很新奇。彼奥什压制住对它的好奇,耐心地打开材料

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